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EL DESAFÍO |
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LA NOCHE ya está avanzada, y el dueño de un restaurante se prepara para cerrar el negocio e irse a casa. En ese momento, entran dos señoras con un niño dispuestas a pedir cena. El hombre está tan cansado que se siente tentado a decirles que el establecimiento ya cerró, pero opta por atenderlas. Mientras las señoras charlan y cenan, el niño corretea por el restaurante, tirando galletas al suelo y pisoteándolas. En vez de refrenarlo, la madre sonríe. Cuando las clientas por fin se marchan, el agotado dueño tiene que limpiar todo lo que el niño ha ensuciado. ![]() Como usted probablemente sepa, esta situación de la vida real demuestra que muchos padres no están educando bien a sus hijos. Las razones para ello varían. Algunos padres son permisivos y dejan que sus hijos hagan lo que les plazca, pues creen que a los niños se les debe criar en un ambiente de libertad. Otros están tan ocupados que no dedican tiempo a darles a sus hijos la atención y educación necesarias. También están los que piensan que lo más importante es que el niño estudie, y terminan dándole una libertad casi ilimitada con tal de que saque buenas notas y sea aceptado en alguna universidad prestigiosa. No obstante, hay quienes opinan que los valores de los padres y de la sociedad en general tienen que cambiar. Sostienen que los niños cometen toda clase de delitos y que la violencia en las escuelas va en aumento. Por ello, el director de una escuela de enseñanza media de Seúl (Corea) recalcó que ayudar a los hijos a mejorar su personalidad debe ser prioritario. Dijo: “Antes de inculcar conocimientos se debe moldear bien el carácter”. Muchos padres deseosos de que sus hijos vayan a la universidad y triunfen en la vida no prestan atención a este tipo de advertencias. Si usted es padre o madre, ¿en qué clase de persona quiere que se convierta su hijo? ¿En un adulto responsable con buenos valores morales? ¿En alguien considerado con los demás, adaptable y optimista? En ese caso, analice el siguiente artículo. |
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Publicado en La Atalaya del 15 de junio de 2004 |